Na quarta-feira, 19, o Comitê Municipal de Mudanças Climáticas do Rio Grande e presentantes da Defesa Civil estiveram reunidos para discutir o planejamento estratégico para o ano de 2025. Instituito no ano de 2023, através do Decreto 20.126/2023, o grupo de trabalho visa acompanhar e alinhar políticas públicas voltadas a mitigação dos impactos das mudanças climáticas no município.

Durante o encontro, foram debatidos desde a recomendação do uso de materiais mais sustentáveis em obras públicas e a preservação das áreas verdes da cidade, o mapeamento de áreas de risco, fortalecimento da Defesa Civil municipal e a reestruturação do Comitê. 

Segundo a prefeitura,  uma das prioridades da administração municipal é adotar práticas de conscientização sobre as mudanças do clima. Um exemplo simbólico dessa iniciativa foi a alteração do nome da pasta do Meio Ambiente, que agora se chama Secretaria de Município do Meio Ambiente e Mudanças Climáticas. “É um tema da sociedade, envolve todas e todos”, reforçou o secretário de Meio Ambiente e Mudanças Climáticas, Antônio Soler. 

Para apresentar o plano, estiveram presentes, representando o Comitê, a secretária adjunta do Meio Ambiente e Mudanças Climáticas, Daiane Marques, o engenheiro Oldair Colares (GPPE) e a professora Margareth Copertino, da Universidade Federal do Rio Grande (Furg). Também estiveram na reunião o vice-prefeito Renatinho, representando a Defesa Civil, sua assessora Carla dos Santos, o secretário do Meio Ambiente e Mudanças Climáticas, Antônio Soler, e o secretário de Relações Institucionais, Cláudio Costa. “Como resultado da reunião, nós teremos agora a revisão do decreto que reúne as instituições e as secretarias do município para articular as políticas para o enfrentamento da emergência climática”, disse a secretária adjunta do Meio Ambiente e Mudanças Climáticas, Daiane Marques. 

O vice-prefeito Renatinho destacou que mais do que “atacar o problema”, é preciso também “olhar para o futuro”, através de políticas públicas de educação ambiental, focadas principalmente em crianças e adolescentes, para que as novas gerações entendam e se envolvam ativamente na pauta.